Gestito ambienti di apprendimento, o MLeS, sono sistemi software che sono configurati per aiutare un facilitatore di gestire il processo di formazione. Questo è in contrasto con un ambiente di apprendimento virtuale, dove il focus è sugli strumenti utilizzati nel processo di insegnamento in un ambiente online. In sostanza, un ambiente gestito di apprendimento che aiutano a fissare i perimetri delle esperienze di apprendimento, e rende possibile per standardizzare le risorse utilizzate per l'apprendimento in un modo che si traduce in risultati misurati.

Per molti versi, è utile per vedere un VLE come una componente o un sottosistema di una più ampia applicazione dell 'ambiente di apprendimento gestito. Il lavoro del MLE riguardano direttamente le funzionalità incluse in un ambiente virtuale di apprendimento, in quanto l'ambiente di apprendimento gestito si concentra sul corretto utilizzo di tali funzionalità o strumenti da parte di persone che partecipano alla classe o di un seminario. L'ambiente di apprendimento gestito permette al docente o facilitatore per indicare quando le sessioni di chat sono disponibili, di determinare i periodi di tempo per partecipare attivamente un esame, e per quanto tempo le lezioni e materiali per una data sezione del corso sono disponibili per la visualizzazione.

Gestito software per l'apprendimento ambiente può essere utilizzato in una serie di impostazioni. Le aziende possono utilizzare il software per lo sviluppo di programmi per l'orientamento nuovo dipendente, o l'educazione del cliente. Software gestito ambiente di apprendimento è utile anche nella progettazione e realizzazione di sessioni di uno e due giorni di seminari. Altoparlanti motivazionali che si avvalgono del web e videoconferenza per ore fuori seminari tempo per pagare gli ospiti possono usufruire di entrambe le MLE e software VLE per struttura e nella gestione delle sessioni. Online anche le università fanno ampio uso di entrambi i software gestito ambiente di apprendimento e di ambiente di apprendimento virtuale del software.

Mentre originariamente previsto come quadro di riferimento per portare il concetto di apprendimento a distanza a Internet, il software gestito ambiente di apprendimento di oggi è diventato sempre più versatile e adatto per l'utilizzo in applicazioni non in linea. Allo stesso tempo, il software è diventato più sofisticato e facile da usare, rendendolo uno strumento efficace per l'uso in un certo numero di differenti situazioni di apprendimento.